Le labyrinthe

But du labyrinthe

La souris doit arriver à tirer sans que le chat ne la touche.

Rubrique

Sports collectifs – Exercices basket

Objectifs de ce jeu de dribble U11

• Travailler les changements de direction en dribble
• Travailler le dribble de contre-attaque
• Réagir rapidement à un signal
• Adapter son déplacement en fonction de l’adversaire

Age

A partir de 8 ans

Pourquoi utiliser le labyrinthe ?

Dans sa première partie, ce jeu de dribble pour les U11 oblige l’élève à travailler les changements de direction en dribble pour toucher le joueur adverse ou ne pas se faire toucher. Il permet d’adapter son déplacement en fonction de l’adversaire. La deuxième partie permet de travailler le tir en course et le dribble de contre-attaque.

Nombre de joueurs

De 4 à 12 joueurs

Matériel pour ce jeu de dribble U11

• 2 paniers de basket
• 1 ballon par élève
• 1 cercle central ou des plots pour délimiter un cercle
• 4 gros plots qui servent de porte d’entrée au cercle central

Organisation du Labyrinthe

2 colonnes d’élèves sont opposées : les chasseurs et les chassés. Chacun a un ballon pour dribbler. Au premier signal de l’éducateur, un chasseur doit essayer de toucher un chassé tout en dribblant et en restant près du cercle central.
Au second signal de l’éducateur (10 à 15 secondes après), le chassé part essayer d’aller marquer sur le panier de son choix avant que le chasseur ne le touche. Ce dernier n’a plus besoin du ballon. Il le laisse sur place et l’éducateur le récupère. Au même moment, le chasseur et le chassé suivants s’affrontent autour du cercle central.

Après être passé, le chasseur et le chassé changent de colonne et de rôle.

Règles de ce jeu de dribble U11

• Le chasseur et le chassé ne peuvent entrer dans le cercle central seulement par les portes d’entrée.
• Leur dribble ne doit pas s’arrêter.
• Au second coup de sifflet, le chasseur peut poser son ballon mais s’il est à l’intérieur du cercle central, il ne peut en sortir que par les portes d’entrée.
• Si le chassé se fait toucher, le jeu s’arrête et deux nouvelles personnes entre en jeu.

Avis de l’auteur

Jeu très dynamique qui oblige les élèves à manipuler la balle. Il demande à ce qu’ils soient concentrés pour connaître leur rôle et bien réagir au signal. Après plusieurs séances avec ce jeu, des progrès dans le dribble sont visibles.

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