But de Devine ma strat’
Faire deviner sa stratégie principale à son adversaire
Rubrique
Sports individuels – Exercices Badminton
Objectifs de cet exercice de stratégie de jeu
- Établir une stratégie principale parmi celles annoncées par l’enseignant et l’appliquer
- Deviner la stratégie de l’adversaire afin d’adapter son jeu
Age
À partir de 12 ans
Pourquoi mettre en place Devine ma strat’ ?
Cet exercice de stratégie de jeu en badminton permet aux élèves de se concentrer sur une stratégie et de voir les résultats. Ils ont souvent des stratégies mais ils n’arrivent pas à les définir. Ce jeu leur permet de conceptualiser ce qu’ils peuvent mettre en place pour essayer de gagner un point. Il leur permet aussi d’essayer aussi de nouvelles stratégies et aussi de s’adapter à la stratégie de l’adversaire.
Nombre de joueurs
2 élèves par terrain ou demi-terrain de badminton.
Matériel pour cet exercice de stratégie de jeu
- 1 raquette par élève
- 1 volant pour 2 élèves
Organisation de Devine ma strat’
L’éducateur affiche au tableau 4 stratégies de jeu ou plus. Avant leur premier set, chaque élève choisit une stratégie.
Les 2 élèves jouent leur match sur terrain entier ou sur demi-terrain selon la place disponible.
Après le premier set, les joueurs disent la stratégie de l’autre élève pour vérifier qu’ils ont bien pu l’identifier. Puis ils changent de stratégie pour le set suivant.
Règles de cet exercice de stratégie de jeu
- Les élèves cherchent à gagner le match mais aussi à ce que l’adversaire devine sa stratégie
- Les règles du match sont celles du badminton
Stratégies qui peuvent être mise en place
- Jouer long
- Jouer sur les côtés
- Varier les distances
- Accélérer le volant
Avis de l’auteur
J’ai mis en place cet exercice de stratégie de jeu car c’est quelque chose que je travaillais avec une classe et je n’avais pas d’exercice référence là-dessus. Ce jeu a été révélateur pour beaucoup d’élèves. J’ai vu clairement des changements de comportements sur les matchs lors de cet exercice de stratégie de jeu et même par la suite.
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